B站up 老师好我叫何同学 被曝抄袭开源程序

    近日，拥有超 1200 万粉丝的 B 站知名 UP 主“老师好我叫何同学”，因一条名为《我用 36 万行备忘录做了个动画…》的最新视频中，将基于某开源项目改动的程序称作其“专门开发的软件”，在各大平台引发热议并冲上了热搜榜。尽管该项目采用了最为宽松的 MIT 开源协议，但未主动注明作者信息等举动还是招致网友的诸多吐槽。不仅何同学的视频评论区，就连被涉及开源项目在 GitHub 的 Issue 区，都已经“沦陷”了。

    视频中，在介绍核心功能（字符画转制程序）时，何同学声称“我们专门写了一个软件”，引发了大量网友的质疑。原因是，这款“专门写的转件”实际是 GitHub 上的开源项目“ASCII generator”，该项目可用于生成 ASCII 码，支持图像转文本、图像转图像、视频转视频。

    以下是科技up主“epcdiy”质疑up完完全全是downloads下来，只删除了开头作者注释的评论。

    也就是说，何同学的视频成品是基于该开源项目实现，但在视频发布时其并未在任何地方注明相关来源及原作者信息。对此，何同学在评论区回应，承认“使用的字符转制程序确实是由开源项目 ASCII-generator 改动而来，改动的内容主要是优化字符生成比例、图片裁切方式和传参方式”，而之所以没有在视频中指出这一点是因为“并没有意识到这个程序是从开源程序改动而来，也没有尽到审稿义务”。

  北京时间11月20日早上，该开源项目原作者vietnh1009 在Github中致信何同学，相关内容由知名科技up主“epcdiy”翻译，并转发至B站。

在信中，vietnh1009表示该行为“不仅在窃取他人的工作成果，还在欺骗自己的订阅者”。他认为，订阅者是为了何同学的创意付费，而不是为了从互联网上盗用的内容。

  “今天，多亏了一些在Github上的中国朋友告诉我，你们正在使用我的个人项目，并且声称自己编写了该代码(视频中的时间戳为00:56)。我还制作了两段YouTube教学视频，指导我的观众(主要是越南人)如何免费编写这段Python代码。你们不仅在窃取他人的工作成果，还在欺骗自己的订阅者。我想我可能不是第一个被你窃取作品的人。对我来说这没有关系，但我不希望从中获利，因为这不是你的原创作品，并且你的观众值得更好的东西。他们付钱给你是为了欣赏你的创意和努力，而不是为了从互联网上盗用别人的东西。”