近日,樊董偉在接受央廣網記者採訪時建議,禁止手機進校園、禁止未成年人擁有遊戲賬號。
“手機容易分散學生注意力,影響課堂秩序和學習專注度。”樊董偉表示,禁止手機進校園在當前教育環境下非常有必要。在調研和工作中,樊董偉發現手機和遊戲對中小學生的危害極大,容易導致學生理想信念缺失、目標方向鬆動、對生活的熱愛減少。“部分學生沉溺手機和遊戲,甚至出現極端行爲,如因家長收手機而絕食。”樊董偉表示,禁止未成年人擁有遊戲賬號能在很大程度上減少青少年沉迷網絡、接觸不良信息的風險。
樊董偉認爲,當前中小學生在成長過程中還面臨着諸多問題,如不健康的飲食習慣以及運動缺乏,可能引發營養不良或肥胖問題;長時間、近距離用眼,可能導致近視低齡化、普遍化;學業壓力大,睡眠嚴重不足,可能導致身體疲勞、注意力不集中、情緒不穩定。此外,中小學生還面臨着焦慮、抑鬱、失眠、自卑等系列心理問題,這些問題很大程度上影響了中小學生的學習狀態和生活質量,甚至可能導致一些極端行爲的出現。
“應適當減少中小學教師網絡佈置作業,注重家校共育,培養學生獨立能力。”樊董偉注意到,很多中小學生自控能力差,上網課或完成網絡作業時易分心玩遊戲、看視頻。此外,家長的輔導能力不同,一些家長往往難以輔導孩子完成網絡作業,網絡作業也爲家長增加了壓力。樊董偉建議,適當減少中小學教師網絡佈置作業,教師應注意引導學生掌握正確的學習方法,注重學生良好習慣的養成。比如,教師可在課堂上更精準地講解知識點與作業要求,引導學生開展自主學習,確保在學校專門設立的學習輔導時段完成當日作業。
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